B.Sc. Middle East Technical University
M.A. (Hons) University of Western Sydney
Ph.D. University of Western Sydney

Auditory-Visual Speech Perception and its development
Reading in native and foreign languages
Speech Perception and Production

Room: R-131
Email: vdogumetu.edu.tr
Phone: +90 392 6612913   
Fax     : +90 392 9912949 
Web: http://ncc.metu.edu.tr
Web: http://www.hcsnet.edu.au/user/128

Refereed Journal Articles

Erdener, V.D. & Burnham, D.K. (2005). The role of audiovisual speech and orthographic information in 
non‐native speech production, Language Learning, 55 191‐228.

Dodd, B., McIntosh, B., Erdener,D., & Burnham, D. (2008). Perception of the auditory‐visual illusion in 
speech perception by children with phonological disorders. Clinical Phonetics & Linguistics, 22, 69‐82.

Refereed Conference articles (selected)

Erdener, V. D., & Burnham, D. K. (2006). Auditory‐Visual Speech Perception in School and  Preschool 
Children. In C. I. Watson & P. Warren (Eds.). The Proceedings of the Eleventh Australasian International
Conference on Speech Science and Technology (pp. 153‐158).
Auckland, New Zealand: Australasian Speech Science and Technology Association Inc.

Erdener, V. D., Burnham, D. K., McIntosh, B., & Dodd, B. (2006). The effect of accurate speeh production
experience on the development of auditory‐visual speech perception in children. In H. C. Yehia,
D. Demolin & R. Laboissiére (Eds.), Proceedings of the 7th International 
Seminar on Speech Production (pp. 91‐98).
Belo Horizonte, Brazil: UFMG / Programa de Pós‐Graduação em Engenharia Elètrica.

Erdener, V.D. & Burnham, D. (2002). The effect of auditory-visual information and orthographic
background in L2 acquisition.

Proceedings of the International Conference on Spoken Language Processing (ICSLP), 1929–1932.
Denver, Colorado: International Speech Communication Association.

Refereed Abstracts in Journals 

Burnham, D., Sekiyama, K., & Erdener, D. (2008). Cross‐language auditory‐visual speech perception
development. The Journal of the Acoustical Society of America, 123(5), 3879 ‐ 3880.

Erdener, D. & Burnham, D. (2006). Development of auditory‐visual speech perception in  toddlers, 
children, and adults: Language‐relevant factors. Australian Journal of  Psychology, 58 (Supplement), 74.  

Erdener, D. & Burnham, D. (2001). The effect of AV aid and orthographic background in L2 
phonological acquisition.  Australian Journal of Psychology, 53 (1), 51.